好多家长发觉，学校极少教导孩子怎样管理钱财，等孩子长大出现消费方面的问题时，才懊悔没有尽早培育他们的财商观念。

财商教育缺失的现实

当下，于国内相当多中小学的课程体系之内，近乎不存在系统性的理财教育内容。孩子从课本学到了语文，学到了数学，然而却不清楚钱是从哪里来的，也不知该怎样去规划使用。这样的缺失径直致使诸多年轻人踏入社会之后，对于信用卡债务、储蓄投资等基础金融概念全然不知，极易陷入财务困境。

把希望寄托于孩子“长大便深知其中意蕴”的家长们，须知财务管理相关能力并非与生俱来。恰似游泳这项技能是要经由学习方可掌握，处理金钱事宜同样需要进行练习以及接受指导。要是缺乏早期的恰当引导作铺垫，孩子们就只能借助不断试错去慢慢积攒经验，然而有些错误所带来的代价说不定会极为高昂，比如说陷入那种不佳的网络借贷情况之中。

财商远不止是赚钱

有人觉得财商就是教导孩子通过炒股去获取钱财，这实际上是一种错误的理解，对于青少年来讲，财商的关键核心乃是塑造对金钱的健康认识以及持负责任的态度，它涵盖了领会劳动创造价值，分辨需要与想要，学会延迟满足等基本理念。

财商教育，更是对生活能力予以雕琢的历程，它同规划以及面临的抉择紧密关联，就像怎样去对零花钱进行合理配置，究竟是为一时兴起毫不思索地付出代价，还是为了长远打算而进行储蓄，在这些决策的整个历程里边得到锤炼的思考本领，会对孩子往后人生里各个不同层面的选择给予影响，其涉及范围远远超越了金钱管理所涵盖的领域。

生活是最好的财商课堂

虽说系统课程确实不错，然而日常家中生活才是财商教育最为自然、最为有效的场景。家长能够让孩子参与家庭财务方面的讨论，比如说规划一回周末出行的预算，使得孩子去比较不同方案的成本以及体验 。

先从管理压岁钱着手进行具体实践，与孩子一块儿商量，把钱划分成储蓄、消费、分享等不一样的部分，还能够让孩子承担一次家庭采购，在预算范围之内达成购买任务，这些真切的经历相较于单纯的说教，更能够使孩子领会金钱的价值以及管理的意义。

家长自身的思维提升

得对孩子开展教育，身为家长的自己首先要更新观念，好多成年人自身理财知识受限，甚至有着非理性消费习惯，要是家长每月都是一分不剩，反过来却要求孩子勤俭节约，那说服力不免大打折扣。

有着家长身份的人，能够借助阅读书籍这种方式，或者参与讲座这种途径，亦或是运用存在着规定标准的理财平台，首先去填补自身知识方面所欠缺的部分短板，获取知晓基础的储蓄、保险、投资等概念的能力，并非是为了达成成为专家这样的目的，而是为了能够以进一步具备科学性、更加展现从容态势的心态去引领孩子，对将自身所拥有的金钱焦虑状况或者出现偏颇的错误观念传递下去的行为加以规避 。

抓住财商培养关键期

多项切实研究明确显示，儿童针对于金钱所具的相关概念以及习惯，大约在7岁这个时间节点左右就已然开始逐步形成，青年以及少年这一段成长阶段是稳固价值观极为关键的重要分期阶段。于这个特定时期去接触正确无误的财商观念，所产生的实际效果要远远超过成年之后才来着手纠正错误习惯所呈现出的成效。

教育要契合孩子的心智发展状况，对于幼儿园的孩子而言，能够借助游戏去认识货币，对于小学生来说，可以开展储蓄以及计划购物方面的教导，至于中学生，则可得引入更为复杂的预算概念还有简单的投资原理，遵循循序渐进的方式，依据不同情况进行施教，才能够达成有效内化呢。

构建系统的培养框架

生活教育零散着进行很关键，然而要是想让效果稳定牢固，那就需要存在一个具备系统性的培养架构框子。这可不是说一定得去报班进而参与各项课目，而是要求家长得有意识地于不同的阶段时期，为自家孩子策划构架起涉及知识、技能以及价值观等多方面内容元素融合的综合型培养行进路线途径标点符号 。

那能够结合优质绘本，以及财商桌游，还有模拟社会实践等各类活动，以此致使孩子于趣味当中去学习。其目标在于把孩子培育成未来经济社会范畴内，具备诚信品质、责任意识、规划能力的理性消费者以及财富管理者，并非仅仅是一个拥有赚钱能力的人 。

您觉吗在家庭财商教育里头，特别难跳过的阻碍可是家长自己知识给不够，又或者是孩子对于“谈钱”有着抵触的情绪？欢迎说出您想法。